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vier Lehrpersonen im Gespräch

CURSOintensiv / CAS Selbstmanagement

Sammeln sie neue Kräfte und Impulse für Ihren anspruchsvollen Beruf! Unsere Intensivweiterbildung für ein Bildungssemester oder einen Weiterbildungsurlaub bietet Ihnen die Möglichkeit, innezuhalten und sich mit persönlichen und unterrichtsbezogenen Fragen auseinanderzusetzen. Durch die modulare Lehrgangsstruktur können Sie individuelle Schwerpunkte setzen. Sie kehren gestärkt und angeregt in Ihren Schulalltag zurück. 

Ziele

Modul 1: Selbstmanagement als Lehrperson

  • Sie kennen Modelle und Methoden des Selbstmanagements und können diese im Berufsalltag anwenden. 
  • Sie haben Ihre Bewusstheit für eigene und fremde Denk-, Fühl- und Verhaltensmuster erhöht und Ihre Wahrnehmungsfähigkeit erweitert. 
  • Sie können Ihr Leben durch die Auseinandersetzung mit sich und Ihrem Umfeld erfüllter, ressourcenorientierter und ausbalancierter gestalten. 
  • Sie haben persönliche Ziele bzw. Vorhaben realisiert und können die daraus gewonnenen Ressourcen in den Berufsalltag übertragen.

Modul 2 (optional): Selbstmanagement im schulischen Kontext

  • Sie handeln auch in herausfordernden beruflichen Situationen aufgaben- bzw. kontextbezogen und können Ihr Handeln begründen. 
  • Sie reflektieren Ihre Einstellungen und Ihr Verhalten, um Ihre Präsenz zu erhöhen und neue Möglichkeiten der professionellen Beziehungsgestaltung zu entwickeln. 
  • Sie haben persönliche Ziele bzw. Vorhaben realisiert und können die daraus gewonnenen Ressourcen in den Berufsalltag übertragen. 

Inhalt und Aufbau

Kursjahr, 1. Quartal

Vorbereitung

  • 1 Vorbereitungshalbtag (Mittwochnachmittag)
  • 3 Kurstage (Frühlingsferien)

Kursjahr, 3. und 4. Quartal

Kurszeit während des Bildungsurlaubs

  • Modul 1
    Selbstmanagement als Lehrperson
    6 Wochen, 21 Kurstage
  • Modul 2 (optional)
    Selbstmanagement im schulischen Kontext
    4 Wochen, 14 Kurstage

Kursjahr + 1

Sicherstellung Transfer

  • 3 Halbtage Refresher

Vorbereitung

Die Kursgruppe verbringt drei Tage extern in einem Seminarhotel mit Übernachtung. Sie lernen die anderen Teilnehmenden kennen und wachsen als Lerngruppe zusammen. Nach den Vorbereitungstagen sind Sie sich Ihrer Wünsche und Bedürfnisse bewusster und haben mehr Klarheit für eigene Zielsetzungen während des Bildungssemesters erlangt. Neben thematischer Arbeit unterstützen wir Sie mit Informationen für Ihre persönlichen Planung.  

Modul 1: Selbstmanagement als Lehrperson 

Dieses Modul dauert 6 Wochen und umfasst 21 Kurstage (jeweils Montag bis Donnerstagmittag). Die übrige Wochenzeit steht für selbstorganisiertes Lernen entlang der Kursinhalte, eigener Schwerpunkte, Zielsetzungen und Vorhaben zur Verfügung. 

Inhalt

Im Vordergrund stehen Selbstkompetenzen, nämlich die Selbsterkenntnis, -entwicklung, -verantwortung und -wirksamkeit als Lehrperson. Der Abstand zum gewohnten Berufsalltag ermöglicht Ihnen neue Ein- und Ansichten zu Ihrer beruflichen und persönlichen Situation. Ihren individuellen Lernprozess regen wir durch Inputs, angeleiteten Sequenzen, Peer-Learning und selbstorganisiertes Lernen an. Sie erfahren soziale Unterstützung der Lerngruppe und lernen im Austausch mit anderen Teilnehmenden. Wir lernen lebendig, prozess- und erfahrungsorientiert und setzen kreative Methoden ein. Für Ihre Entwicklung nutzen wir Ansätze aus der Humanistischen Psychologie, der Lösungsorientierung und dem systemischen Denken. Sind Sie bereit, sich Zeit für sich zu nehmen und persönlich zu wachsen?   

Unter anderem werden wir uns mit diesen Themen auseinandersetzen:  

  • Biographiearbeit 
  • Achtsamkeit und Bewegung 
  • Resilienz - Stressmanagement 
  • Kohärentes Denken, Handeln und Fühlen 
  • Selbstwirksamkeit 
  • Auftrittskompetenz 
  • Eigene Handlungsmuster und Handlungsoptionen 
  • Systemisches Denken und Handeln 
  • Sprache und ihre Wirkung 
  • Reframing 
  • Eigene Ziele und Zielerreichung 
  • Zeitlos Experimentieren 

Das Modul schliesst mit einer Präsentation zum eigenen Lernprozess ab. Bei erfolgreichem Abschluss werden hierfür insgesamt 260 Stunden (inkl. Vorbereitungstage und Sicherstellung Transfer) angerechnet. Auf das Modul 1 vergeben wir das CAS Selbstmanagement mit 10 ECTS-Punkten. Eine einfache Teilnahme ohne CAS-Abschluss ist möglich.

Modul 2 (optional): Selbstmanagement im schulischen Kontext

Dieses Modul dauert 4 Wochen und umfasst 14 Kurstage (jeweils Montag bis Donnerstagmittag). Die übrige Wochenzeit steht dem selbstorganisierten Lernen entlang der Kursinhalte, eigener Schwerpunkte, Zielsetzungen und Vorhaben zur Verfügung.

Inhalt

Willkommen, wenn Sie Ihre Rolle professioneller ausgestalten wollen: In diesem Modul erweitern wir die Perspektive von Ihrer Person auf den schulischen Kontext. Wir untersuchen relevante und aktuelle Themen der Schule, setzen uns mit der eigenen Haltung von Lehren und Lernen auseinander und überprüfen eigenes Handeln in der Klasse, mit den Eltern und dem Kollegium. Wir laden zu neuen Verhaltensformen ein. Wir stimulieren ihren Lernprozess durch Inputs, angeleiteten Sequenzen, Peer-Learning, Diskussionen und selbstorganisiertem Lernen. Sie erfahren soziale Unterstützung der Lerngruppe und lernen im Austausch mit anderen Teilnehmenden. Sie bringen individuelle Anliegen und Fälle ein, die wir gemeinsam bearbeiten.  

Unter anderem mit diesen Themen werden wir uns auseinandersetzen: 

  • Eigener Unterricht und Verständnis von Unterrichten 
  • Rollengestaltung und -durchsetzung 
  • Gruppenstrukturen und Gruppendynamik 
  • Verschiedene Schulmodelle 
  • Selbstorganisiertes Lernen 
  • Klassenführung und eigenes Führungsverständnis 
  • Klassenklima und Lernatmosphäre 
  • Beziehungsgestaltung zu Klasse, Eltern und Kollegium 
  • Zusammenarbeit, Konfliktmanagement und Lösungsorientierung 

Das Modul schliesst mit einer Präsentation zum eigenen Lernprozess ab. Bei erfolgreichem Abschluss werden hierfür insgesamt 125 Stunden angerechnet. Bei Absolvierung von Modul 1 und 2 vergeben wir das CAS Selbstmanagement mit 15 ECTS-Punkten. Eine einfache Teilnahme ohne CAS-Abschluss ist möglich.

Optionen

Möchten Sie Ihr Bildungssemester mit fachdidaktischen Impulsen anreichern, empfehlen wir Ihnen, CURSOintensiv mit folgenden Modulen aus dem Weiterbildungsprogramm PHSG zu kombinieren, z.B. 

Individuelle Anpassungen der Präsenzzeit sind möglich.  

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Auf einen Blick - 2025

Daten
Vorbereitungshalbtag: 5. März 2025
Vorbereitungstage: 7. bis 9. April 2025
Modul 1: 11. August bis 19. September 2025
Modul 2: 22. September bis 3. Oktober 2025 und 20. Oktober bis 31. Oktober 2025 (2 Wochen Herbstferien) 

Durchführungsort
Die Kurstage finden an der Pädagogischen Hochschule St.Gallen im Hochschulgebäude Stella Maris in Rorschach statt. Einzelne Sequenzen werden im Hochschulgebäude Mariaberg in Rorschach durchgeführt. 

Die Vorbereitungstage finden extern in einem Seminarhotel mit Übernachtung statt. Für die Übernachtung ist mit ca. CHF 125.-/Nacht (Vollpension) zu rechnen.

Kurszeiten
08.30 bis 16.50 Uhr

Anmeldeschluss
31.12.2024

Kosten und Anmeldung
Modul 1 (26 Kurstage): CHF 6950.-
Modul 2 (14 Kurstage): CHF 3700.-
Inklusive Unterlagen und Materialien, exklusive Übernachtung und Verpflegung 

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Bestimmungen für die Übernahme von Kurskosten

Das Vorgehen für die Anmeldung ist je nach Kanton bzw. Schulgemeinde unterschiedlich geregelt. Nachfolgend finden Sie die wichtigsten kantonalen Weisungen. Klären Sie im Vorfeld bitte folgendes: 

  • die Bedingungen für die Teilnahme: Anzahl Jahre Unterricht im Kanton? Anstellungsprozente? Alter? Berichterstattung im Anschluss an die Intensivweiterbildung?
  • das Bewilligungsprozedere: Wer bewilligt was? Wie muss ein Antrag gestellt werden?
  • die Finanzierung: Eigener Lohn? Lohn Stellvertretung? Kostenübernahme für die Intensivweiterbildung

Wir empfehlen Ihnen ein Gespräch mit ehemaligen Absolventinnen und Absolventen, die Prozesswissen zur Verfügung stellen können.

St.Gallen

Von den Kurskosten (Teil A und B: CHF 9’800.00) übernimmt der Kanton aktuell 40%. Diese Regelung gilt seit August 2018. Die restlichen 60% müssen von der Lehrperson selber oder von der Schulgemeinde übernommen werden. Es ist lohnenswert, sich mit der Schulleitung Gedanken darüber zu machen, wie die Kosten mit der Schule geteilt werden können. Evtl. müssen dafür auch die Behörden sensibilisiert werden. Es gilt auch an die Budgetierungsprozesse und an die Zeiträume zu denken. Die Rechnung für die Kurskosten geht an die Teilnehmenden und erfolgt vor dem Kurs.

Die Stellvertretungskosten werden von der Gemeinde übernommen. Der eigene Lohn wird wie üblich ausgezahlt. Die Berechnungsgrundlage findet sich in den Richtlinien. Weiterführende Auskunft erteilt das Amt für Volksschule, Abteilung Weiterbildung Schule.

Appenzell Ausserrhoden

In AR wird die Intensivweiterbildung über bGS 412.21 – Verordnung über die Anstellung der Lehrenden an den Volksschulen (Anstellungsverordnung Volksschule) geregelt. Dort sind es der Artikel 30 und 31, welche die Rahmenbedingungen beschreiben.

Appenzell Innerrhoden

Beim Kanton AI sind die Informationen bezüglich Intensivweiterbildung im Landesschulkommissionsbeschluss zum Schulgesetz (LSKB SchG) vom 18. Mai 2005 (Stand 1. Januar 2019) geregelt.

Glarus

Im Kanton Glarus sind die Richtlinien für einen Weiterbildungsurlaub im Reglement «Weiterbildung von Lehrpersonen» sowie
im Reglement «Beurlaubung von Lehrpersonen (Art. 4 und 6)» aufgeführt.

Graubünden

Der Kanton Graubünden regelt den Bildungsurlaub Im Schulgesetz Art. 64 und 84 sowie in der Schulverordnung Art. 58 und 69. Beschreibung, Links und Unterlagen finden sich auf der Homepage des Kantons Graubünden.

Schaffhausen

Im Kanton Schaffhausen findet man die notwendigen Angaben in der Verordnung über die Intensivweiterbildung der Lehrpersonen. Bewilligt wird ein Urlaub, wenn mindestens 10 Jahre Lehrtätigkeit im Kanton, ein Nachweis der freiwilligen Weiterbildung der letzten fünf Jahre und ein Platz in der Langzeitweiterbildung der PHSG oder einer gleichwertigen Institution gegeben ist.

Die Kurskosten werden vom Kanton getragen. Aktuell sind pro Jahr zwei Plätze vorgesehen.
Die Besoldungs- und Stellvertretungskosten werden vom Kanton und von den Gemeinden entsprechend der Kostenteilung gemäss Schulgesetz und -dekret getragen.

Thurgau

Bitte beachten: Es ist ein Vorlauf von 2 Jahren notwendig und es muss im Thurgau sehr gut geklärt werden, an welche Ziele und Inhalte, aber auch an welche zeitlichen Vorgaben im Bildungssemester gedacht werden muss. Die Klärung der Finanzierung ist ebenfalls wichtig (siehe unten). Wichtige Bezugspersonen für die Bewilligung ist die Schulleitung vor Ort und die Schulaufsicht des AV. Oft lohnt es sich, die Schulberatung aufzusuchen.

Die Kurskosten werden von den Gemeinden unterschiedlich mitgetragen. Dies soll mit der Schulleitung und der Schulbehörde individuell geklärt werden. Seit der neuen Richtlinie vom 12.Mai 2023, Kapitel IV, Punkt 6 gilt, dass die Spesen für das Bildungssemester und die übrigen Kosten (Kurskosten, Prüfungsgebühren, Zertifikate, Auslandaufenthalte u.a.) die Lehrperson trägt. 

Die Rechnung für die Kurskosten geht an die Teilnehmenden und erfolgt vor dem jeweiligen Kurs.
Der eigene Lohn wird vom Kanton berechnet und übernommen. Die Stellvertretung wird von der Schulgemeinde bezahlt.

Fürstentum Liechtenstein

in Bearbeitung

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Ich fühle mich gestärkt und motiviert, meine kommenden Berufsjahre mit Freude, Elan und Gelassenheit zu meistern. Die Intensivweiterbildung wird in meiner Erinnerung als eine der schönsten, aber auch intensivsten Zeit in meinem Leben verankert bleiben. 

Baptist Malin, Primarlehrer, Balzers FL
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Wir sind gerne für Sie da.
Leitung Persönlichkeit und Selbstmanagement
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