Erfahren Sie mehr über die Forschungsaktivitäten der PHSG. Unsere Projektdatenbank gibt Einblick in die Resultate aktueller und abgeschlossener Forschungsprojekte.
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Content-and-language-sensitive Approach to Multilingualism in School (CaLSAM)
Neben fachlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten sollen in der Schule auch überfachliche Kompetenzen erworben werden.
Mit dem Projekt wird das Ziel verfolgt, Lernwege von Schüler:innen im Bereich der linearen Funktionen in ein flexibles, netzwerkartiges Kompetenzmodell zu integrieren und auf dieser Basis ein digitales diagnostisches Instrument zu entwickeln, das Lehrpersonen zur Verfügung gestellt wird.
Digital scaffolds to support all learners in STEM education (Scafalle) – Digitale Werkzeuge zur Unterstützung heterogener Lernenden im MINT-Unterricht
Untersuchung und Förderung des Einsatzes von Virtual Reality Technologien
Förderung der digital literacy von (benachteiligten) Schüler:innen der 4.-6. Klassen
Kompetenzen zur Stressbewältigung bei angehenden Lehrpersonen stärken.
Inklusion in der Kita bedingt geklärte Tools und Prozesse zur Bedarfsermittlung und Finanzierung der Mehrkosten.
DEEP Development: ein Forschungsprojekt zur Professionalisierung von Primarlehrpersonen zur Umsetzung einer chancengerechten, fächerübergreifenden und spielerischen digitalen Bildung. Im Fokus stehen das Spiel (Fantasie- und Rollenspiel), Robotik und künstliche Intelligenz.
Mit diesem Projekt leistet die PHSG einen Beitrag zur Förderung von Demokratiebildung an Ostschweizer Schulen
Entwicklung von Aufgaben zur Förderung der Englischkompetenzen von Schüler:innen mit Englisch als Herkunftssprache im Englischunterricht Sek I.
Mit diesem Projekt leistet die PHSG einen Beitrag zur Förderung des Interesses der jungen Generationen für Mathematik, Natur und Technik.
Ziel des Workshops ist es, dass die TN für den Unterricht geeignete Tools erproben und ihr Wissen weitergeben.
