Projektdatenbank

Erfahren Sie mehr über die Forschungsaktivitäten der PHSG. Unsere Projektdatenbank gibt Einblick in die Resultate aktueller und abgeschlossener Forschungsprojekte.

Sie können nach Stichworten, Personen und Instituten suchen oder den Publikationszeitraum näher einschränken, um eine gefilterte Liste zu erhalten.

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Beurteilung und Wohlbefinden in der Schule (Assessement for wellbeing - Afw)

Institut
Schule und Profession
Leitung
Dr. Robbert Smit
Dr. Anna-Lena Ullrich
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Evaluierung und Weiterentwicklung von Programmen zum Quereinstieg in den Lehrberuf

Entwicklung von Quereinstiegsprogramme, um Personen über alternative Zugangswege für eine Unterrichtstätigkeit an Schulen zu gewinnen

Institut
Schule und Profession
Leitung
Prof. Dr. Christian Brühwiler
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TCM – Professionelle Kompetenz von Lehrkräften für effektive Klassenführung

Analyse der Beziehung zu Lerngelegenheiten im Übergang von Ausbildung in den Lehrberuf

Institut
Schule und Profession
Leitung
Prof. Dr. Christian Brühwiler
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Länderübergreifend inklusive Settings mit Videos entwickeln (LIMIVE)

Im länderübergreifenden Austausch entwickeln Lehrpersonen die Kompetenz der professionellen Wahrnehmung.

Institut
Schule und Profession
Leitung
Dr. Robbert Smit
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DIPALOG

Das Schulentwicklungsprojekt untersucht die überfachliche Lebens- und Schlüsselkompetenzförderung vom Kindergarten bis zur 9. Klasse. 

Institut
Schule und Profession
Leitung
Dr. Dölf Looser
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Teacher-led Learning Circles Project

Wirksame Methoden der formativen Beurteilung ermitteln, klassifizieren und verbreiten.

Institut
Schule und Profession
Leitung
Dr. Robbert Smit
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Entwicklung motorischer Basiskompetenzen in der Kindheit (EMOKK-Studie) – Bedeutung schulischer und ausserschulischer Aspekte

Die motorischen Basiskompetenzen der Kinder stellen eine zentrale Voraussetzung für die Teilhabe an der Bewegungs- und Sportkultur dar.

Institut
Schule und Profession
Leitung
Dr. Sonja Büchel
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ACCOMPAGNA

Mit dem Projekt «ACCOMPAGNA» werden Kinder mit Fluchterfahrung von Studierenden der Pädagogischen Hochschule St.Gallen gefördert. 

Institut
Schule und Profession
Leitung
Dr. Sonja Bischoff
Prof. Dr. Christian Brühwiler