Veranstaltungen RDZ Wattwil PHSG

Veranstaltungen im RDZ Wattwil

Januar 2020: Einführung ins Lernarrangement "analog + digital"

Lernen Sie das Lernarrangement anlässlich einer Einführung kennen und bereiten Sie sich auf den Klassenbesuch vor. 

  • Montag, 20. Januar 2020, 16.15 – 17.15 Uhr

Anmeldefrist: eine Woche vor der Veranstaltung

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Passen die Termine nicht?
Wir bieten auch individuelle Einführungen und Teameinführungen an. 

Mi, 15. Januar 2020: Robotik im Klassenzimmer (Compi-Treff)

Auf spielerische Art wollen wir die Kinder in die Welt des «Programmierens» einführen. Dabei geht es um das Steuern und Programmieren einfacher Roboter. Wir denken aber auch über Vor- und Nachteile von Robotern nach, lösen Programmieraufgaben am Computer und spielen analoge sowie digitale «Programmierspiele». Wir arbeiten mit Robotertypen wie Beebot, Bluebot, Ozobot, Dash etc.

Datum/Zeit: Mittwoch, 15. Januar 2020, 14.15 - 16.15 Uhr
Leitung: Bettina Wagner
Zielgruppe: Lehrpersonen der Zyklen 1 und 2

Anmeldung bis spätestens eine Woche vor der Veranstaltung.

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Februar 2020: Einführung ins Lernarrangement "analog + digital"

Lernen Sie das Lernarrangement anlässlich einer Einführung kennen und bereiten Sie sich auf den Klassenbesuch vor. 

  • Dienstag, 4. Februar 2020, 16.15 – 17.15 Uhr
  • Mittwoch, 12. Februar 2020, 14.15 – 15.15 Uhr

Anmeldefrist: eine Woche vor der Veranstaltung

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Wir bieten auch individuelle Einführungen und Teameinführungen an. 

Mi, 19. Februar 2020: Lerndialoge mit dem jungen Kind - Gesprächskommode (Kurs)

aufklappbarer Holzkoffer mit kleinen Schubladen - Gesprächskommode

Das Standort- / Coachinggespräch mittels der Gesprächskommode

Wie gelingt ein Standortgespräch mit Beteiligung des jungen Kindes? Welches sind die wirksamen Faktoren für eine gelingende Kommunikation im Lerngespräch? Gibt es bestimmte Fragen, die das junge Kind ansprechen und zum Erzählen über das eigene Lernen und die eigenen Bedürfnisse anregen? 

Am Beispiel der Gesprächskommode zeigen wir eine Möglichkeit, wie das Kind am Standortgespräch / Coachinggespräch partizipieren kann. Das Kind gestaltet das Gespräch aktiv mit, die Eltern erhalten einen umfassenden Einblick in den Schul- und Kindergartenalltag. Sie als Lehrperson führen ein klar strukturiertes und partizipatives Lerngespräch.

Die Gesprächskommode ist nach den ICF-Kriterien konzipiert und Lehrplan 21 kompatibel. Die Arbeit mit diesem Instrument fokussiert drei Kernelemente: Anerkennung, Selbstwirksamkeit und Fähigkeitsselbstkonzept.

Datum: Mittwoch, 19. Februar 2020, 17.15 - 20.15 Uhr

Zielgruppe: Lehrpersonen des Zyklus 1
Leitung: Susanne Bernet und Martina Weber 
Anmeldefrist: 12. Februar 2020

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Mi, 19. Februar 2020: Medien und Informatik im Zyklus 1 (Compi-Treff)

Medien-, Informatik- und Anwendungskompetenzen erhalten mit dem neuen Lehrplan ein stärkeres Gewicht, auch im Kindergarten und in der Unterstufe. In diesem Workshop lernen wir praktische Ideen für den Unterricht kennen, unabhängig vom Thema. Wir tauchen ein in Algorithmen, Datenstrukturen, Programmierungen, kleine Experimente mit Medien, etc. und all das analog und digital. Es muss nicht immer ein Computer im Spiel sein. Basics werden unplugged erarbeitet. Einfache praktische Inputs zum Einsatz des iPads runden den Workshop ab.

Datum/Zeit: Mittwoch, 19. Februar 2020, 14.15 - 16.15 Uhr
Leitung: Simela Müller
Zielgruppe: Lehrpersonen des Zyklus 1

Anmeldung bis spätestens eine Woche vor der Veranstaltung.

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Mi, 11. März 2020: Faszinierende Projekte mit dem Calliope mini - Mikrocontroller (Kurs)

Calliope Microcontroller Platine

Anfänger/Anfängerinnen sind nach dem Kurs in der Lage, selber und auch mit der Klasse einfache Programmieraufgaben für diesen Mikrocontroller mit Hilfe einer grafischen Oberfläche zu lösen, Anwender/Anwenderinnen haben die Möglichkeit, ihr Grundwissen zu erweitern.

Der Calliope mini – Mikrocontroller hat mehr In- und Output-Elemente fest montiert als andere Mikrocontroller, weshalb man relativ viele Anwendungen programmieren kann, ohne zusätzliche Bauteile zu benötigen. Er bietet für den Output ein Feld von 5 x 5 roten LEDs (wie der BBC micro:bit, mit dem er verwandt ist), eine RGB-LED und einen Lautsprecher fix auf der Platine montiert und verfügt für den Input über zwei Knöpfe, zwei berührungsemfindliche Kontakte, einen Lage-, einen Helligkeits- und einen Temperatur-Sensor sowie ein Mikrofon. Zusätzlich sind alle gängigen In- und Outputs an Buchsen vorhanden. Zudem kann er sich über Funk mit anderen Calliope minis austauschen und er lässt sich via Bluetooth ansteuern.

Die Programmieroberflächen sind online und somit ohne Installation verfügbar, und wenn der Calliope mini einmal programmiert ist, kann man ihn auch unabhängig von einem Computer nur mit 2 AAA-Batterien betreiben.

Die Calliope mini - Microcontroller können im RDZ ausgeliehen werden. Vorgängige Reservation wird empfohlen. 
 
Datum: Mittwoch, 11. März 2020, 14.15 - 17.15 Uhr

Zielgruppe: Lehrpersonen der Zyklen 2 und 3
Leitung: Markus Eugster 
Hinweis:     wenn möglich eigenes Notebook mitbringen
Anmeldefrist: 4. März 2020

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Mi, 25. März 2020: Unterricht mit Figuren (Kurs)

Figuren

Grundlagen und Ideen zum Umgang mit Figuren im Zyklus 1

«Fantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist beschränkt» Albert Einstein
Kinder des Zyklus 1 befinden sich im magischen Alter. Alles ist belebt und beseelt. Plüschfiguren, Handpuppen, sogar Alltagsgegenstände können lebendig werden und sind für die Kinder verlässliche Freunde, ständige Begleiter und herausfordernde Gegenspieler zugleich. Richtig in den Unterricht eingebaut, sind Figuren hilfreiche und wichtige Unterrichtsassistenten.  

Kursinhalt

•    Warum sind Figuren im Zyklus 1 wichtig
•    Theorie des Belebens von Material
•    Praktische Übungen zum Figurenspiel
•    Wie können Figuren im Unterrichtsalltag eingesetzt werden

Lehrplanbezug 

Figurenspiel im Unterricht lässt sich in allen Fachbereichen des Lehrplans verorten. Es sind ausserdem überfachliche Kompetenzen, die im Umgang mit Figuren gefragt sind und gefördert werden.

Datum:     Mittwoch, 25. März 2020, 14.15 bis 17.15 Uhr
Leitung:    Patricia Sauter
Zielgruppe: Lehrpersonen der Kindergarten- und Unterstufe Zyklus 1 (Klassenlehrpersonen, DaZ- und IF-Lehrpersonen) 
Anmeldefrist:    18. März 2020

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Mi, 1. April 2020: Typewriter (Compi-Treff)

Wir stellen das didaktische Konzept des Online-Lernprogramms «Typewriter» vor. Zudem setzen wir uns mit der Handhabung des Programms und mit methodischen Ideen für den Einsatz im Unterricht auseinander. Der Kurs richtet sich an Personen, die noch nie mit Typewriter gearbeitet haben. 

Datum/Zeit: Mittwoch, 1. April 2020, 14.15 - 16.15 Uhr
Leitung: Guido Knaus
Zielgruppe: Lehrpersonen der Zyklen 2 und 3

Anmeldung bis spätestens eine Woche vor der Veranstaltung.

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Mi, 13. Mai 2020: "Internetperlen" für den eigenen Unterricht (Compi-Treff)

Aus einer Fülle von hilfreichen und einfachen Webtools wählst du einige «Schätze» aus und vertiefst dich darin. Du kannst dabei direkt ein digitales Quiz oder einen Unterrichtsinhalt für deine Klasse passend zu einem aktuellen Unterrichtsthema aufbereiten. Es wird dabei auch aufgezeigt, wie verschiedene Tools mit einem Mehrwert sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden können.

Datum/Zeit: Mittwoch, 13. Mai 2020, 14.15 - 16.15 Uhr
Leitung: Bettina Wagner
Zielgruppe: Lehrpersonen der Zyklen 1 und 2

Anmeldung bis spätestens eine Woche vor der Veranstaltung.

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Mi, 27. Mai 2020: Kunst im Unterricht "himmlisch" (Kurs)

Malutensilien, Bilder zu Himmel, Sonne und Wasser in der Kunst

...Himmel, Sonne und Wasser in der Kunst...

Wir entdecken Kunst für den Unterricht
Wir lernen verschiedene Künstler und Kunstepochen kennen und entdecken unterschiedliche Farben und Techniken.

Ein kunstvoller Nachmittag mit ganz vielen Ideen
Die Kursteilnehmenden werden selber künstlerisch und gestalterisch tätig, malen mit verschiedenen Malmitteln (zB. Acryl-, Gouachefarbe, Pastellkreide, Filz- und Farbstiften, Aquarellfarben).

Es werden vielseitige Unterrichtsbeispiele erarbeitet, Präsentationsmöglichkeiten kennengelernt und wir erhalten einen Einblick in den Lehrplan Volksschule. Die Teilnehmenden erhalten ein Dossier und viele Ideen, welche im Unterricht direkt eingesetzt werden können.

Datum: Mittwoch, 27. Mai 2020, 14.15 – 17.15 Uhr
Zielgruppe: Lehrpersonen aller Zyklen
Leitung: Erika Rüegg-Ploke, Primarlehrerin, Abschluss Kunstschule Luzern
Kosten: CHF 10.- für Material
Mitbringen: Farbige Stifte, Kreiden etc., Leimstift, Schere
Anmeldefrist: 20. Mai 2020

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Mi, 17. Juni 2020: micro:bit - Einführung in die Lernkiste

Diverse Robotik-Kisten mit Begleitmaterial können bei uns ausgeliehen werden (Blue-Bot, ProBot, Ozobot, MakeyMakey, Calliope Mini, Micro:bit). In diesem Kurs lernen Sie die Lernkiste «micro:bit» kennen. Sie erfahren wie die Materialien im Unterricht eingesetzt werden können und wie damit auf lustvolle und spielerische Art und Weise Informatikunterricht gestaltet werden kann. Ganz nach dem Motto: Informatik «be-greifbar» machen. Neben dem Eintauchen in die Welt des Programmierens erwarten Sie spannende Projekte und fachdidaktische Materialien. 
Weitere Informationen zu den Lernkisten: https://blogs.phsg.ch/robotik/  

Datum/Zeit: Mittwoch, 17. Juni 2020, 14.15 - 16.15 Uhr
Leitung: Guido Knaus
Zielgruppe: Lehrpersonen der Zyklen 2 und 3
Mitbringen: Laptop/Tablet

Anmeldung bis spätestens eine Woche vor der Veranstaltung.

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Bei begrenzter Anzahl von Teilnehmenden werden die Anmeldungen in der Reihenfolge ihres Eingangs berücksichtigt. Bei zu wenig Anmeldungen wird der Kurs nach Ablauf der Anmeldefrist abgesagt.

Für Lehrpersonen mit einer Anstellung in der Volksschule in den Kantonen St. Gallen, Appenzell-Ausserrhoden und Graubünden ist die Teilnahme an allen Kursen und Compi-Treffs kostenlos.

Für Lehrpersonen in anderen Kantonen und Gemeinden gelten die folgenden Ansätze:
Kurse (3 Stunden): CHF 75
Kurse (2 Stunden): CHF 50
Diese Kurskosten sind am Kurstag bar zu begleichen.

Unsere Schulungsräume

Wir verfügen über zwei modern eingerichtete Schulungsräume und bieten diese auch für schulinterne Weiterbildungen, Supervisionen, Beratungen, etc. an. Nehmen Sie für Anfragen unverbindlich mit uns Kontakt auf. 

Raum 1
Raum 2