Mit Eltern an einem Strang – konstruktiv statt konfrontativ!​ 

​​Wie Elternarbeit Schule macht.​ 

Inhalt

​​Der Dialog zwischen Schule und Elternhaus erhält eine neue, lebendige Qualität. Eltern wünschen sich, dass ihre Anliegen wahrgenommen und ernst genommen werden – ebenso wie Lehrpersonen. In einem kooperativen Prozess entsteht dieses gegenseitige Verstehen fast wie von selbst. Dieses Format bietet die Gelegenheit, dass beide Seiten erleben: Wir ziehen am selben Strang, verfolgen gemeinsame Ziele – und Zusammenarbeit kann gelingen. 

•  Vorstellung verschiedener „best-Praxis“ Ideen  
• Verständnis für die Heterogenität der Elternschaft im gesellschaftlichen Kontext
• Entwicklung, eines für die eigene Schule passenden, Eltern-Konzeptes
• Ko-Konstruktion im Team von mindestens einem neuen Elternformat​ 

Ziele

​​Die Teilnehmenden 

• reflektieren und analysieren die bisherige Praxis der Elternarbeit an ihrer Schule.
• entwickeln auf Basis eigener Ideen ein passgenaues Konzept für ihre Schule.
• erleben, wie kreative Teamarbeit zu gelingender Kooperation führt.  
• erkennen zentrale Voraussetzungen für ein konstruktives und vertrauensvolles Miteinander.​ 

Zielgruppe

• Lehrpersonen Zyklus 2 (3. bis 6. Klasse)
• Lehrpersonen Zyklus 3 (7. bis 9. Klasse)
• Schulleitung, Schulbehörde, Führungsperson