Making im MINT-Unterricht

Inhalt

• Warum Making im MINT-Unterricht? – Entdecke, wie Making kreatives und handlungsorientiertes Lernen fördert.
• Materialien und Werkzeuge – Erlebe, wie du mit einfachen Materialien aus dem Schulhaus arbeiten kannst – ein High-Tech-Makerspace ist nicht nötig!
• Hands-on! Probiere praxisnahe Making-Aktivitäten aus und entdecke direkt, wie du sie im Unterricht einsetzen kannst.

• Entwickle gemeinsam mit anderen Lehrpersonen kreative Ideen und finde Möglichkeiten, Making in deinen MINT-Unterricht zu integrieren.

Wir arbeiten so praktisch wie möglich, ergänzt durch die wichtigsten theoretischen Grundlagen.

Ziele

Die Teilnehmenden
 

• entdecken die Grundidee und die Haltung des Making.
• erleben kreative, praxisnahe Making-Aktivitäten für den direkten Einsatz im Unterricht.
• lernen, wie sie Making kreativ und unkompliziert einsetzen können.
• gewinnen neue Einblicke in handlungsorientiertes Lernen im MINT-Bereich.
• entwickeln eigene Ideen, um Making mit einfachen Materialien in ihren Unterricht zu integrieren.

Zielgruppe

Lehrpersonen des Zyklus 2