Lernumgebung «DENKmal!» 

Handreichung zur Lernumgebung

• Handreichung

Lehrplanbezug zur Lernumgebung
 

• Die Schüler:innen kennen allgemeine und fachspezifische Lernstrategien und können sie nutzen.
• Die Schüler:innen können die Aufgaben- und Problemstellung sichten und verstehen und fragen bei Bedarf nach.
• Die Schüler:innen können einschätzen, wie schwer oder leicht ihnen die Aufgaben/Problemlösungen fallen werden.
• Die Schüler:innen können bekannte Muster hinter der Aufgabe/dem Problem erkennen und daraus einen Lösungsweg ableiten.
• Die Schüler:innen können Ziele für die Aufgaben und Problemlösungen setzen und Umsetzungsschritte planen.
• Die Schüler:innen können Lern- und Arbeitsprozesse durchführen, dokumentieren und reflektieren.

Einführung in die Lernumgebung für den Klassenbesuch

Für den Besuch in der Lernumgebung ist vorgängig eine Einführung notwendig, wo Sie das Angebot kennenlernen. Die Einführungen finden jeweils dienstags und mittwochs statt. Wir bieten Termine vor Ort oder online an. Die Teilnahme an der Eröffnung gilt ebenfalls als Einführung.

Termine:

• 19. Mai 2026, 12.45-13.15 (online)
• 03. Juni 2026, 13.30-14.00 (vor Ort)
• 16. Juni 2026, 12.45-13.15 (online)
• 25. August 2026, 12.45-13.15 (online)
• 09. September 2026, 13.30-14.00 (vor Ort)
• 22. September 2026, 12.45-13.15 (online)
• 28. Oktober 2026, 13.30-14.00 (vor Ort)
• 10. November 2026, 12.45-13.15 (online)
• 25. November 2026, 13.30-14.00 (vor Ort)
• 08. Dezember 2026, 12.45-13.15 (online)
• 05. Januar 2027, 12.45-13.15 (online)

Zielgruppe: Lehrpersonen Zyklus 1-3
Anmeldefrist: jeweils eine Woche vor Termin

Passen die Termine nicht? Vereinbaren Sie einen individuellen Termin: 055 212 73 63
Jetzt anmelden

Zyklus 1

Zyklus 2

Zyklus 3

Klassenbesuche
Nach Absprache sind Besuche von Montag bis Donnerstag möglich. Vereinbaren Sie mit dem Sekretariat frühzeitig einen Termin. Die verantwortliche Lehrperson muss vorab einen Einführungskurs besuchen. 

Termine der Einführungen folgen

Besuchsdauer
Wir bieten Halbtages- und Tagesbesuche an. Es besteht die Möglichkeit, in unserem Schulungsraum oder rund ums Gebäude ein Picknick einzunehmen.

Begleitpersonen
Damit die Schüler:innen möglichst viel vom Besuch in der Lernumgebung profitieren, sind wir auf die Unterstützung von weiteren Begleitpersonen angewiesen (z.B. Klassenassistenzen, SHP, Eltern).
Kindergarten: pro 5 Kinder eine Begleitperson
Zyklus 1 (US): 1-2 Begleitpersonen
Zyklus 2 (3.-6. Klasse): 1 Begleitperson
Zyklus 3 (1. - 3. Oberstufe): keine zusätzliche Begleitperson

Ort
RDZ Rapperswil-Jona
St. Gallerstrasse 23
8645 Jona

Anmeldung und Auskünfte
Mittels Anmeldeformular können Sie Ihre Wunschtermine definieren. 
Die definitive Anmeldung für den Klassenbesuch sollte bis spätestens zwei Wochen vor dem Besuch erfolgen.

Bitte beachten Sie, dass Klassenbesuche erst ab Donnerstag, 23. April 2026 möglich sind.

Anmeldung

Wir bitten um folgende Vorbereitung im Schulzimmer.

• Präkonzept

Die Lehr- und Begleitpersonen sind Dialogpartner:innen der Lernenden, halten sich mit Instruktionen zurück, beobachten und analysieren das individuelle Lernen und reflektieren gemeinsam den Lernweg. Dies ermöglicht eine optimale Lernerfahrung der Schüler:innen im Rahmen ihres Besuchs im RDZ.

Die Lernbegleitung:

• traut den Kindern Eigenständigkeit und Eigenverantwortung zu,
• lässt den Kindern Freiheit und ermuntert sie neue Wege mit Originalität zu gehen,
• unterstützt die Kinder eigenständig Neues zu entdecken und zu erfahren,
• versucht in die Gedankengänge des Kindes einzutauchen und unterstützt individuell,
• ist selbst lernend und fragt beim Kind nach für Erklärung und Präzisierung,
• unterstützt Kinder bei Herausforderungen,
• ermutigt sie Neues zu wagen und auszuprobieren und
• sieht Irrwege als Chance für den Einblick in die individuellen Denkprozesse der Kinder. 

vgl. Brunner, 2007, S. 43 (ISBN 978-3-9522283-0-2)