Refresher Mathematikunterricht  

Die schulinterne Weiterbildung ermöglicht ganzen Schulteams eine zyklusspezifische oder zyklusübergreifende Auseinandersetzung mit einer selbstgewählten mathematischen Basiskompetenz. Gleichzeitig setzen Sie sich in diesem Kurs auch mit unterrichtsintegrierten Fördermöglichkeiten zur Basiskompetenz auseinander. Der Kurs ist an dem Lehrmittel orientiert, das Sie in Ihrem Schulhaus verwenden.

Sie können den Kurs zu folgenden Basiskompetenzen buchen: Zahlverständnis bei natürlichen Zahlen, Zahlverständnis bei rationalen Zahlen, Stellenwertverständnis, Operationsverständnis natürlicher Zahlen, Operationsverständnis rationaler Zahlen, Beziehungsreiches Rechnen beim kleinen Einspluseins, Beziehungsreiches Rechnen beim kleinen Einmaleins, Halbschriftliches Rechnen/Rechnen mit Notizen. Die Weiterbildung ist auf zwei Kursteile aufgeteilt, sodass dazwischen eine Erprobung der Inhalte im eigenen Unterricht möglich ist.

Der Kurs ist ein Teil des Angebots Weiterbildung der Beratungsstelle Mathematik

Lernziele

Die Teilnehmenden

  • frischen ihre fachdidaktischen Kompetenzen in Bezug auf die gewählte mathematische Basiskompetenz auf und vertiefen diese.
  • setzen sich mit Aktivitäten aus dem Lehrmittel zur Erarbeitung der Basiskompetenz auseinander.
  • kennen spezifische Hürden und Fördermöglichkeiten der Basiskompetenz und berücksichtigen diese in ihrem Unterricht.

Dauer

Zwei Kursteile à 4 Lektionen

Zielgruppe

  • Lehrpersonen Zyklus 1
  • Lehrpersonen Zyklus 2
  • Heilpädagoge/Heilpädagogin
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