Spielumgebungen gestalten und Spielbegleitung in der Sprachförderung
Sie lernen praktische Methoden und Materialien kennen, mit denen Sie Kinder im Spiel sprachlich und kognitiv fördern können. Da Kinder vor allem spielend lernen, erfahren Sie, wie professionelle Spielbegleitung und bewusst gestaltete Spielumgebungen mehrsprachige Kinder dabei unterstützen, ihre Kompetenzen zu erweitern und insbesondere ihren Wortschatz auszubauen. Anregungsreiche Lernumwelten in Kita und Spielgruppe laden zum Entdecken, Spielen und Sprechen ein.
Aufbauend auf Grundlagen zur Sprach- und Spielentwicklung erhalten Sie konkrete Ideen für alltagsnahe, kostengünstige und flexibel einsetzbare Spielmaterialien.
Anhand von Filmvignetten und Praxisbeispielen reflektieren und diskutieren Sie zudem verschiedene Methoden der Spielbegleitung und Sprachförderung im Bezug auf Ihre eigene Kindergruppe.
Ca. 3 Wochen nach der Durchführung haben Sie die Möglichkeit, in einer 30-minütigen online Beratung, Ihre Erfahrungen mit der Dozentin zu diskutieren und noch offene Fragen zu klären.
Zielgruppe
- Spielgruppenleiter:innen
- Kita-Fachpersonen
- Weitere Fachpersonen der frühen Kindheit und Schule, Zyklus 1 (z. B. aus Familienzentren, Bibliotheken, Schulen, schulergänzender Betreuung)
Kursdauer
- 1 Tag
- Möglichkeit einer 30-minütigen individuellen Beratung ca. 3 Wochen nach Abschluss des Kurses
Kurstag 2026
Samstag, 28. November 2026
Kursleitung
Dr. Alexandra Waibel, Dozentin PHSG