Verbindliches Angebot Coaching Berufseinführung

Das verbindliche Angebot der Berufseinführung besteht aus einem Coaching von 15 Stunden in kontinuierlichen Gruppen zu den thematischen Schwerpunkten. Als berufseinsteigende Lehrperson besuchen Sie dieses Angebot ab dem 2. Semester des ersten Berufsjahres.

Als berufseinsteigende Lehrperson wählen Sie eine Gruppe im entsprechenden Zyklus aus und melden sich verbindlich bis spätestens Ende September 2026 an.

Die Gruppe bleibt während der gesamten Dauer des Coachings in der gleichen Zusammensetzung bestehen. Im intensiven Austausch mit den anderen Berufseinsteigenden Ihrer Gruppe vertiefen Sie berufsbezogene Kompetenzen und entwickeln sich kontinuierlich weiter.

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Aus

Anmeldung Coaching Berufseinführung

Termine Zyklus 1

Gruppe	Termine	Ort (nur bei Präsenz)	Anmeldung
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 1	Termine für 2027 folgen	Rapperswil-Jona
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 2	Termine für 2027 folgen	RDZ Sargans
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 3	Termine für 2027 folgen	Rehetobel
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 4	Termine für 2027 folgen	St.Margrethen
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 5	Termine für 2027 folgen	PHSG, Rorschach
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 6	Termine für 2027 folgen	PHSG, Rorschach
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 7	Termine für 2027 folgen	RDZ Wattwil
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 8	Termine für 2027 folgen	Gossau
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 9	Termine für 2027 folgen	PHSG, Rorschach
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 10	Termine für 2027 folgen	RDZ Wattwil
Coaching Zyklus 1 – Gruppe 11	Termine für 2027 folgen	Schwarzenbach

Termine Zyklus 2

Gruppe	Termine	Ort (nur bei Präsenz)	Anmeldung
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 1	Termine für 2027 folgen	Rapperswil-Jona
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 2	Termine für 2027 folgen	Uznach
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 3	Termine für 2027 folgen	St.Gallen
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 4	Termine für 2027 folgen	PHSG, Rorschach
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 5	Termine für 2027 folgen	St.Gallen
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 6	Termine für 2027 folgen	PHSG, Rorschach
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 7	Termine für 2027 folgen	Eichberg
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 8	Termine für 2027 folgen	RDZ Sargans
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 9	Termine für 2027 folgen	St.Gallen
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 10	Termine für 2027 folgen	RDZ Gossau
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 11	Termine für 2027 folgen	St.Margrethen
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 12	Termine für 2027 folgen	PHSG, Rorschach
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 13	Termine für 2027 folgen	RDZ Wattwil
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 14	Termine für 2027 folgen	Schwarzenbach
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 15	Termine für 2027 folgen	PHSG, Rorschach
Coaching Zyklus 2 – Gruppe 16	Termine für 2027 folgen	RDZ Gossau

Termine Zyklus 3

Gruppe	Termine	Ort (nur bei Präsenz)	Anmeldung
Coaching Zyklus 3 – Gruppe 1	Termine für 2027 folgen	PHSG, Rorschach
Coaching Zyklus 3 – Gruppe 2	Termine für 2027 folgen	RDZ Sargans
Coaching Zyklus 3 – Gruppe 3	Termine für 2027 folgen	St.Gallen
Coaching Zyklus 3 – Gruppe 4	Termine für 2027 folgen	RDZ Gossau
Coaching Zyklus 3 – Gruppe 5	Termine für 2027 folgen	Wil
Coaching Zyklus 3 – Gruppe 6	Termine für 2027 folgen	Wattwil

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Aus

Überblick Coaching Berufseinführung

Abfolge

Inhalt

Umfang

Block 1

Identitätsstiftende Rollenfindung

Einstieg und Kennenlernen

Überblick und Organisatorisches (Contracting, Arbeitsweise)

Rollenfindung

Die Berufsrolle einnehmen
Eigene Ressourcen nutzen und schützen
Den eigenen Vorstellungen und Ansprüchen entsprechend handeln
Persönliche Arbeitsorganisation

2.5h
Präsenz

Block 2

Anerkennende Klassenführung

Klassenführung 1

Klassenkultur aufbauen und pflegen
Beziehungsgestaltung, Klassenklima
Unterrichtsabläufe sicherstellen

2h
Online

Block 3

Adressatenbezogene Vermittlung

Elternzusammenarbeit

Elternkontakte aufbauen, pflegen und zielführend informieren
Kompetente Gesprächsführung

2h
Präsenz

Block 4

Adressatenbezogene Vermittlung

Differenzierung von Unterricht / Beurteilung

Schülerinnen und Schüler individuell wahrnehmen und fördern
Individuelle Passung des Unterrichts an die Schülerinnen und Schüler erreichen
Lern- und Leistungsverhalten beurteilen

2h
Online

Block 5

Anerkennende Klassenführung

Klassenführung 2

Planung und Durchführung von Unterricht
Fachdidaktik und Fachwissen (Strukturierung, Vernetzung, stufengerechter Unterricht)
Schülerinnen und Schüler im Lernen begleiten

2h
Präsenz

Block 6

Mitgestaltende Kooperation in Schule

Kooperation im Schulalltag

Sich im Lehrpersonenteam positionieren
Zusammenarbeit mit der Schulleitung aufbauen
Mit Möglichkeiten und Grenzen des Schulsystems umgehen
Zusammenarbeit mit multiprofessionellen Teams
Beteiligung an Schulentwicklung

2h
Online

Block 7

Identitätsstiftende Rollenfindung

Professionelle Weiterentwicklung

Standortbestimmung
Eigene Stärken wahrnehmen
Eigenes professionelles Handeln reflektieren, evaluieren und Anpassungen vornehmen
Berufliche Weiterentwicklung und Weiterbildung planen und umsetzen

Abschluss und Abschied