Kindeswohlgefährdung im Blick - Professionell handeln im Kontext der Schule  

Inhalt

In dem Weiterbildungsmodul vertiefen Lehrpersonen und Schulleitungen theoriegestützt und praxisnah ihr Wissen sowie ihre Kompetenzen im Umgang mit oft komplexen Problemlagen belasteter Schüler:innen und Familien. Dabei liegt der Fokus zum einen auf den Handlungsoptionen der Schule bei vermuteter Kindeswohlgefährdung, zum anderen auf entwicklungsförderlichen Ansätzen im Umgang mit belasteten Schüler:innen und herausfordernden Situationen im Schulalltag. 

Ziele

Die Teilnehmenden 

  • kennen Risiko- und Schutzfaktoren in der Entwicklung sowie unterschiedliche Erscheinungsformen von Kindeswohlgefährdung.   
  • erweitern ihr Verständnis für die Auswirkungen von negativem Stress auf Entwicklung, Gesundheit, Verhalten, Beziehungen und Lernen aus bindungstheoretischer und neurobiologischer Perspektive.
  • können bei vermuteter Kindeswohlgefährdung fachlich begründet handeln, unter Berücksichtigung von Leitlinien, Instrumenten, Zuständigkeiten und rechtlichen Vorgaben.   
  • vertiefen ihr Methodenrepertoire traumasensibler, resilienzfördernder, systemischer Ansätze im Schulalltag und im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen.   
  • reflektieren ihr persönliches und fachliches Verständnis im Umgang mit komplexen Problemlagen, mit Blick auf Haltung, Verantwortung, Bedeutung multiprofessioneller Kooperation und Selbstfürsorge.  
  • kennen das System Kindesschutz in der Schweiz sowie spezialisierte Anlaufstellen und Angebote für Lehrpersonen, Schulleitungen, Schüler:innen und Eltern. 

Zielgruppe

Das  Weiterbildungsmodul richtet sich an Lehrpersonen und Schulleitungen Zyklus 1-3.

Auf einen Blick  

Das Weiterbildungsmodul setzt sich mit einem Workload von 50 Stunden aus folgenden Bausteinen zusammen:

  • 4 Lehreinheiten mit je einem Online-Input und Präsenzunterricht
  • 2 Settings Intervision in Lerngruppen à 2 Stunden  
  • Selbststudium mit Vor- und Nachbereitungsaufträgen  
  • Schriftlicher Leistungsnachweis in Form eines Lernjournals und Fallbearbeitung  

Sind alle Voraussetzungen erfüllt, Präsenz, Intervision, Vor-Nachbereitungsaufträge und schriftlicher Leistungsnachweis können 2 ECTS angerechnet werden.  

Vollständig anklickbar
Aus
Auf einen Blick

Daten und Unterrichtszeiten

Blöcke 1 und 2: Kindeswohlgefährdung erkennen, einschätzen und handeln  Intervention im Kontext der Schule  
Termin wird in der Kleingruppe vereinbart

B1  

07.01.2027: 17:0018:30 Uhr I Online  

16.01.2027: 09:0015:30 Uhr I Hochschulgebäude Stella Maris  

Jetzt anmelden

B2  

17.02.2027: 17:0018:30 Uhr I Online  

27.02.2027: 09:0015:30 Uhr I Hochschulgebäude Stella Maris  

Intervision 1  (wird in der Kleingruppe vereinbart)

Jetzt anmelden

Blöcke 3 und 4: Belastete Schüler:innen verstehen, unterstützen und fördern im pädagogischen Alltag  

B3  

25.03.2027: 17:0018:30 Uhr I Online  

03.04.2027: 09:0015:30 Uhr I Hochschulgebäude Stella Maris  

Intervision 2  (wird in der Kleingruppe vereinbart)

Jetzt anmelden

B4  

19.05.2027: 17:0018:30 Uhr I Online  

29.05.2027: 09:0015:30 Uhr Hochschulgebäude Stella Maris 

Jetzt anmelden

Durchführungsort
Online: Teams
Präsenzunterricht: Pädagogische Hochschule St.Gallen, Hochschulgebäude Stella Maris, Müller-Friedbergstrasse 34, 9400 Rorschach

Vollständig anklickbar
Aus
Wir sind gerne für Sie da.

Kontakt

Sekretariat Weiterbildung und Dienstleistungen

Pädagogische Hochschule St.Gallen
Hochschulgebäude Stella Maris
Müller-Friedberg-Strasse 34
9400 Rorschach
Schweiz

Öffnungszeiten

Montag bis Freitag
08.00 - 12.00 Uhr
13.00 - 17.00 Uhr

Downloads

Vollständig anklickbar
Aus