Mathematische Produkte von Kindern bewerten

Zielsetzungen

Die Teilnehmenden

  • können in ihrem Unterricht mathematisch gehaltvolle Lernanlässe durchführen, die Produkte von Kindern entstehen lassen.
  • können mathematische Produkte von Kindern kriteriengestützt beurteilen.

Inhalte

  • Beurteilen auf der Grundlage des neuen Reglements über Beurteilung, Promotion und Übertriff in der Volksschule
  • Bewertungsmöglichkeiten in allen drei Handlungsaspekten (Operieren und Benennen, Erforschen und Argumentieren, Mathematisieren und Darstellen)
  • Produkte zu reichhaltigen Aufgaben/ Lernanlässen
  • Instrumente für kriteriengestütztes Bewerten von Produkten

Dauer

Schulinterne Weiterbildung: Dieses Angebot steht grundsätzlich als halbtägige Veranstaltung zur Verfügung.

Grundsatzbezug

  • Grundsatz 3: Zielerwartung definieren und Lernstand abbilden
  • Grundsatz 5: Zeugnisnote als Gesamtbeurteilung

Zielgruppe

Lehrpersonen des Zyklus 1 (Kindergarten) 

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Auf einen Blick

Datum
Mittwoch, 28. August 2024

Durchführungsort
Pädagogische Hochschule St.Gallen, Hochschulgebäude Stella Maris,  Müller-Friedbergstrasse 34, 9400 Rorschach

Unterrichtszeit
14.00 - 17.30 Uhr

Kursleitung
Susanne Kuratli
Corinne Regli

Kursnummer
3003

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