Master Schulische Heilpädagogik

Die Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich (HfH) bietet am Standort PHSG in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule St.Gallen ein dezentrales Studienprogramm des Masterstudiengangs Schulische Heilpädagogik an.

Jeweils im September startet ein neues Studienprogramm mit den Schwerpunkten Lernen und/oder Verhalten. Regionale Anpassungen ergänzen das Curriculum der HfH. Der Studiengang endet mit einem Master of Arts Hochschule für Heilpädagogik in Special Needs Education.

Inhalt

Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen fördern im Schulalltag Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Lern- und Entwicklungsvoraussetzungen. In diesem Studiengang erwerben die Studierenden die erforderlichen Kompetenzen, um Lern- und Entwicklungsbedingungen im Kontext von Lernschwierigkeiten und auffälligem Verhalten frühzeitig zu erfassen, Förderpläne zu erstellen und Fördermassnahmen zur Unterstützung des Lernens und der sozial-emotionalen Entwicklung umzusetzen.

HfH Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik

Ausbildungsdauer

Das Studium wird berufsbegleitend absolviert und ist auf eine Dauer von 5 Semestern ausgelegt. Es umfasst 90 ECTS-Kreditpunkte.

Zulassungsbedingungen

Zugelassen sind Lehrpersonen, die über ein EDK anerkanntes Diplom für Kindergarten, Primarschule, Sekundarstufe I oder als Fachgruppenlehrkraft verfügen. Für das Studium braucht es mindestens ein Jahr Berufserfahrung als Lehrperson, eine Anstellung im Kanton St.Gallen und während des Studiums eine Lehrtätigkeit im heilpädagogischen Handlungsfeld von mindestens 20 Prozent.

Vorleistungen

Sie können sich Vorleistungen an Ihr Studium anrechnen lassen, wenn diese mindestens auf Masterebene erbracht wurden, bezüglich Inhalt, Zielsetzung und Umfang als gleichwertig erachtet werden können und nicht älter als 10 Jahre sind.

Anträge für die Anerkennung von Vorleistungen müssen bis spätestens 30. Juni im Jahr des Studienbeginns per Mail eingereicht werden. Bearbeitungsgebühr CHF 200.00.

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HfH

Mit dieser berufsbegleitenden Ausbildung zur schulischen Heilpädagogin gelingt es auf optimale Weise, Praxis und vertieftes Fachwissen zu verbinden. Die Möglichkeit, mich durch das Masterstudium pädagogisch wie auch persönlich weiterzuentwickeln, motiviert mich sehr.

Linda Buff, Lehrerin sowie angehende schulische Heilpädagogin an einer integrativen Primarschule