Grammatisches Lernen – eine Alternative zum Grammatikunterricht

  • Grammatik und Grammatikdidaktik im Überblick

  • Einführung in den Begriff «Grammatisches Lernen»

  • Konzepte und Ideen des grammatischen Lernens

  • Umsetzungsvorschläge für den Unterricht

  • Möglichkeit der Teilnahme an einer Pilotstudie

Ziele

Die Teilnehmenden

  • kennen die aktuellen Modelle der Grammatikdidaktik und deren Vor- und Nachteile.
  • lernen das grammatische Lernen sowie dessen Konzepte kennen.
  • begegnen Umsetzungsmöglichkeiten im Schulalltag.
  • hinterfragen ihre eigene Unterrichtspraxis und lernen Alternativen kennen.
  • können Unterrichtseinheiten im Sinne des grammatischen Lernens planen, durchführen und auswerten.

Zielgruppe

Zyklus 3

Dauer

0.5 – 1 Tag (nach Absprache)

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Kontakt

Sekretariat Führung & Organisation | LP21

Pädagogische Hochschule St.Gallen
Müller-Friedbergstrasse 34
9400 Rorschach
Schweiz

Öffnungszeiten

Montag bis Freitag
08.00 - 12.00 Uhr
13.00 - 17.00 Uhr

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