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Im Rahmen der projektgebundenen Beiträge (PgB) zur Stärkung des doppelten Kompetenzprofils lanciert die PHSG in Zusammenarbeit mit der PH FHNW ein Projekt, in dem Online-Selbstlernangebote für Praxislehrpersonen erstellt, implementiert und evaluiert werden.
Entwickelt werden diese Angebote gemeinsam von PH-Dozierenden und Praxis-Dozierenden, welche damit zugleich ihren Praxis- bzw. Wissenschaftsbezug stärken können. Online-Angebote können aufgrund ihrer Orts- und Zeitunabhängigkeit eine grosse Anzahl an Praxislehrpersonen erreichen und damit einen Transfer von Professionswissen ermöglichen, welcher die berufspraktische Ausbildung nachhaltig positiv beeinflusst.