1.	mit den Kindern Wert- und Sinnfragen zu reflektieren und daraus handlungswirksame Konsequenzen abzuleiten
2.	Zusammenhänge in Natur und Kultur zu erkennen, systematisch zu analysieren und den Kindern aus verschiedenen Perspektiven sichtbar zu machen
3.	zu Themen im Bereich Mensch und Umwelt unterschiedliche Zugänge und Lernwege einzusetzen
4.	originale Begegnungen im Erlebnisraum der Kinder zu gestalten und diese mit Fachwissen zu verbinden
5.	die Bedeutung einer nachhaltigen Entwicklung im Gleichgewicht von Ökologie, Ökonomie und sozialem Handeln für die Zukunft der Kinder nachvollziehbar zu machen

6.	Neue Medien und IT im Unterricht gezielt und begründet einzusetzen
7.	Lernsoftware und andere Lernmaterialien zu beurteilen und sie im Unterricht wirkungsvoll einzusetzen
8.	Medien und IT als Arbeitsinstrumente gezielt für das persönliche Wissensmanagement, die Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsgestaltung einzusetzen
9.	den Einfluss der Medien und IT auf die Sozialisation von Kindern zu beurteilen und daraus Schlüsse für das eigene pädagogische Handeln zu ziehen
10.	die Wirkung von Medien und IT betreffend Gesundheit, Gewalt und Sicherheit richtig einzuschätzen

Mensch und Umwelt MU

Ausbildungsstandards