Modell

Die Basisstufe-3 umfasst zwei Jahre Kindergarten und die erste Primarschulklasse, die Basisstufe-4 umfasst zwei Jahre Kindergarten und die erste und zweite Primarschulklasse.

Die Rahmenbedingungen:

  • 18 bis 24 Kinder bilden eine Basisstufenklasse
  • Jede Klasse wird von zwei Lehrpersonen, einer Kindergartenlehrperson und einer Primarlehrperson mit einem Gesamtpensum von 40 Lektionen / Klasse geführt.
  • Der Unterricht umfasst Blockzeiten von vier Lektionen an fünf Vormittagen und Abteilungsunterricht am Nachmittag. Der Besuch der ersten Lektion der Blockzeiten ist für die jüngsten Kinder fakultativ.
  • Die Basisstufe ist eine integrative Beschulungsform. Daher werden parallel dazu keine Einführungsklassen mehr geführt.

Pädagogische Grundhaltung und Didaktische Prinzipien

  • Lernvoraussetzungen berücksichtigen
  • Vielfältig gestaltete Lernumgebung bereitstellen
  • Das freie und begleitete Spiel betonen
  • Lernstandsorientierte Differenzierung umsetzen
  • Zeit zum Verweilen und Vertiefen
  • Chancen der Altersheterogenität nutzen
  • Erwartungen und Anforderungen erhöhen / bzw. senken

Der Unterricht in der Basisstufe

In der Unterrichtsgestaltung wird der Wichtigkeit des Freispiels ebenso Rechnung getragen wie dem Erwerb der Kulturtechniken.

Verlauf basisstufe

Der Unterricht auf der Basisstufe findet teilweise in der Gesamtgruppe, in Lernstandsgruppen, in altershomogenen und teilweise in gemischten Gruppen statt. Die Kinder durchlaufen die Basisstufe unterschiedlich schnell.
Durchläuft die Basisstufe 4 in vier Jahren (grüne Linie)
Durchläuft die Basisstufe 4 in drei Jahren (rote Linie)
Durchläuft die Basisstufe 4 in fünf Jahren (blaue Linie)